• 26 Ocak 2018, Cuma 8:57
Dr. ZiyaÖZTÜRKLER

Dr. Ziya ÖZTÜRKLER

Senin için çalıştık, didindik şimdi sıra sende…

Seçim süreci ve sonrasında yaşanan gelişmelere herkes odaklanmış bir durumda…

Yok dörtlü, yok üçlü bir hükümet modeli ortaya çıkacak şeklindeki tartışmalar devam ediyor…

Sıkıntılı bir hafta yaşanıyor; yaşanmaya da devam edeceği belli aslında…

Belli grupların kendi idealleri doğrultusunda sergilemiş olduğu hareket ve tutumlar insanları geriyor, ötekileştiriyor…

Onlar kendilerine verilerin rolü başarılı bir şekilde sahnelemeye devam ediyor…

Bu noktada hoşgörülü ve akıllı olmak lazım…

Vurup kırmakla bir yere varmak mümkün değil…

İnsanca insani temeller etrafında hareket etmek lazım…

Koleje Giriş Sınavı (KGS 1 ) yarın gerçekleştirilecek…

Seçime, mecliste yaşananlara, siyasi parti liderlerine odaklanıldığı için koleje giriş sınavları bu dönem, basının çok da dikkatini çekmedi…

Bu yıl koleje giriş sınavlarında bir takım değişikliği gidildi; daha önceki yıllarda üç kez yapılan koleje giriş sınavı bu yıl ikiye düşürüldü…

Çocuklarımız yarın ilkine girecek; ikinci sınav ise haziran ayının içerisinde yapılacak…

Her bir sınavın yüzde elli ağırlığı bulunmaktadır…

Ailelerin “Sen başarırsın biz sana güveniyoruz” şeklinde çocuğu motive etmeye çalışmaları veya “Senin için çalıştık, didindik şimdi sıra sende” gibi fedakârlık edebiyatları çocuğu motive etmiyor, aksine derslerden uzaklaştırıyor ve çocuktaki sınav kaygısını artıyor…

Kaygı, korku, sinirlilik, heyecan, mutsuzluk, kıskançlık, umutsuzluk…

Hepsi de hayatın birer gerçeği ve insani duygular…

Bu duyguların hepsine olumsuz özellikler katan ise ne kadar süre ve nasıl yaşandıkları aslında…
Sınav kaygısını problem haline getiren unsurlardan biri sınava girecek kişinin üzerindeki yük ve taleplerdir…

Sınava girecek kişinin ya da etrafındaki insanların beklentileri kişinin bilgi düzeyinden yüksekse sınav kaygısı olumsuz bir işlev kazanmaya başlayabilir…

Diğer bir unsur ise sınava yüklenen anlamdır aslında…

Sınavlar kişiliğin değil, bilgi birikiminin değerlendirilmesi için kullanılan ölçme yöntemleridir…

Çevremize baktığımızda, her sınava giren kişinin aynı düzeyde stres hissetmediğini görürüz… Bunun önemli sebebi çevresel ve sosyal faktörler…

Bu noktada çocuklarımız germeye, sıkıntıya sokmaya gerek yok…

Sınavları bir ölüm kalım meselesi haline getirmeyin, sınava giren arkadaşlarıyla kıyaslamayın lütfen…

Sınavlar kişiliğin değil, bilgi birikiminin değerlendirilmesi için kullanılan ölçme yöntemleridir…

Aileler sınavın anlamını iyice sorgulamalı, değerlendirmeli ve çocuğuna sınav kaygısını azaltacak şekilde davranmalıdır…

Önemli olan kolej sınavını kazanmak değildir; çocuğunuza verdiğiniz değer sınav başarıları ile ölçülemediği gibi verilen değerin de sınav sonucuna göre değişmeyeceğini çocuğunuza anlatmanız ve hissettirmeniz gerekmektedir…

Yaşayarak, deneyerek, yaparak öğrenme vizyonuna sahip olsak da; bazen sınavlardan kaçış yolları yaratmak mümkün olmuyor…

Bir de sınava giren çocuklarının yaşları onların olumsuz etkilenmelerine daha fazla olanak sağlıyor…

Dünyanın geneline de baktığımızda aslında yazılan ve çizilenlerle pek de örtüşmüyor…

Sınavsız model sistemi yaratan ve uygulayan ülke sayısı yok denecek kadar az…

Ülkemizde bir dönem kolej sınavı kaldırılmış; ortaokulun sonunda ders notları ve yapılan sınavla öğrenciler yönlendirilmeye çalışılmıştı…

Bu modelin de ciddi tepki aldığını yaşayarak ve deneyerek gördük aslında…

Bu bağlamda koleje giriş sınavı ülke gerçekleri ve eğitim yapılaşması da dikkate alınarak çocuklarımızın bu süreci yıpranmadan atlatacak şekilde yeniden düzenlemesine ihtiyaç duyulduğu bir gerçek…

Ama sınavı, sistemden çok ailelerin içinden çıkılmaz bir hale getirdiği gerçeğini de göz ardı etmemek lazım…


MAKALEYE YORUM YAZIN

Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.


YAZARLAR

tümü
    Takımlar O G B M Av P
1 BAF ÜLKÜ YURDU 0 0 0 0 0 0
2 BİNATLI YSK 0 0 0 0 0 0
3 CİHANGİR GSK 0 0 0 0 0 0
4 ÇETİNKAYA TSK 0 0 0 0 0 0
5 DOĞAN TÜRK BİRLİĞİ SK 0 0 0 0 0 0
6 ESENTEPE KKSK 0 0 0 0 0 0
7 GENÇLİK GÜCÜ TSK 0 0 0 0 0 0
8 GİRNE HALK EVİ 0 0 0 0 0 0
9 GÖNYELİ SK 0 0 0 0 0 0
10 KÜÇÜK KAYMAKLI TSK 0 0 0 0 0 0
11 L. GENÇLER BİRLİĞİ SK 0 0 0 0 0 0
12 LEFKE TSK 0 0 0 0 0 0
13 MAĞUSA TÜRK GÜCÜ 0 0 0 0 0 0
14 MERİT ALSANCAK YEŞİLOVA SK 0 0 0 0 0 0
15 TÜRK OCAĞI LİMASOL 0 0 0 0 0 0
16 YENİCAMİ AK 0 0 0 0 0 0
yukarı çık